Задание 1.8
Создать и разместить на территории учреждения образования искусственные гнездовья для птиц.
Дата выполнения: 05.04.2023
Участники: учащиеся 2 класса Еремеева Виталина, Карнаухов Богдан, Парахневич Софья, Рунилов Максим, Сергеенкова Владислава, Соснина Полина, Хлебопашев Иван.
Ответственный педагогический работник: Пименова О.В.
Цель: знакомство с разнообразием искусственных гнездовий птиц (скворечников, синичников)
Задачи:
1) Изучить виды скворечников и этапы их изготовления.
2) Изготовить искусственные гнездовья птиц из подручных или нетрадиционных материалов и принадлежностей.
3) Определить виды прилетающих на гнездовья птиц.
В своей работе мы используем дидактические игры по формированию экологических представлений, игры-путешествия, экскурсии в природу, наблюдения. Направление работы « Птицы» предполагает изучение пернатых нашего агрогородка и способов их увеличения и сохранения. Это самое близкое нашим учащимся направление, потому что каждый день ребята видят птиц около своего дома и на пришкольной территории, слышат по утрам их прекрасное пение.
Весной учащиеся, изучив виды скворечников и синичников, решили использовать для оборудования искусственных гнездовий птиц нетрадиционные материалы: обрезки поленьев, старую обувь, ненужные в быту предметы. Вот что у них получилось.
На деревьях на территории школы развешены скворечники.
разгарнуць » / « згарнуць